靜立于文溪河畔的磐安國(guó)家開放大學(xué)，我真沒想到，居然有一天我會(huì)與她結(jié)下不解之緣，更沒想到，在這里，我會(huì)有這么多的收獲，這么多的感動(dòng)。
回首兩年半的國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，那令人難忘的一幕幕仿佛就在昨天，那一張張熟悉的臉龐，那相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛若眼前。在這里，我分享到了豐富的教學(xué)資源；在這里，我感受到了深厚的師生情；在這里，我收獲了最純最真的同學(xué)情。
當(dāng)我第一腳踏入國(guó)家開放大學(xué)校門時(shí)，懷揣的是一份拘謹(jǐn)，一份陌生，然而，面對(duì)老師們那一張張溫暖親切的笑臉，我的拘謹(jǐn)感一下子就消失了，那陌生的距離，也瞬間拉近。在接下來的學(xué)習(xí)中，老師們更是對(duì)我們關(guān)懷備至。有面授課或班級(jí)活動(dòng)時(shí)，總是提前一遍遍地通知，生怕我們忘了或沒收到信息；網(wǎng)教課時(shí)，任課老師總是早早就位，等著我們上線，給我們輔導(dǎo)、答疑，并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，讓我們隔著電腦也像面對(duì)面一樣，學(xué)習(xí)效果出奇的好；期末時(shí)，老師們又認(rèn)真幫我們備考，強(qiáng)調(diào)考試事項(xiàng)，并以極大的耐心一個(gè)個(gè)催交作業(yè)，就怕有的同學(xué)因此而影響成績(jī)。同時(shí)，為了更好地縮短彼此間的距離，增加師生間的聯(lián)系和溝通，我們的班主任還建立了班級(jí)QQ群和微信群，通過“群”這個(gè)平臺(tái)，我們可以隨時(shí)與老師交流，可以資源共享，可以與同學(xué)間相互認(rèn)識(shí)熟悉，所有的這些，讓我們與老師建立起了亦師亦友的深厚情誼，這份情，讓我感動(dòng)，更讓我難忘。
作為在職生，初時(shí)我總以為同學(xué)間只會(huì)形同陌路，畢竟我們?cè)谛Ｒ娒娴臅r(shí)間太少。開學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來一切并非如此。開學(xué)第一次班級(jí)活動(dòng)課，熱情的同學(xué)們就開始了相互介紹，建立了最初的友誼。平時(shí)，相互之間總會(huì)通過電話、QQ群、微信不間斷地聯(lián)系，大家相互討論作業(yè)，討論學(xué)習(xí)難點(diǎn)，討論社會(huì)實(shí)踐，當(dāng)然也討論自己的工作、生活、理想等等，在這樣的自然相處中，同學(xué)間的友誼不斷升華，并日漸濃厚。猶記得，那一次班級(jí)活動(dòng)組織去燒烤，我們班的所有同學(xué)幾乎都去了，大家就像老朋友似的，嬉笑玩樂，鬧成一團(tuán)，那快樂的笑聲充滿了整個(gè)場(chǎng)地；猶記得，那一次期末考試，日期已臨近，可金艷萍同學(xué)的電話卻聯(lián)系不上，大家心急如焚，到處尋找，最后終于在一個(gè)手機(jī)賣場(chǎng)找到了她，直到此時(shí)，大家的心才終于放下；還有，我的電腦壞了，打個(gè)電話就有同學(xué)幫忙準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，哪節(jié)課沒去，馬上就有同學(xué)告訴你上課內(nèi)容……我想，我是何其幸運(yùn)，能遇上這群可愛的同學(xué)，帶給我如此深的友情。我相信，隨著歲月的流逝，這份純潔的同學(xué)情將日漸彌厚，并終將成為我最珍貴的精神財(cái)富。
當(dāng)然，磐安國(guó)家開放大學(xué)帶給我的，還不止這些。這里還有靈活的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代化的教學(xué)資源，豐富的社會(huì)實(shí)踐，這些不但使我學(xué)到了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)操作知識(shí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣，而且在很大程度上提升了我思考和解決問題的能力和水平，使我受益終身。
兩年半的國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間，在我生命的長(zhǎng)河中可能只是短暫的一瞬，可留給我的難忘卻是永恒，我知道，即使時(shí)間飛速，光陰流逝，我與國(guó)家開放大學(xué)的那份情也不會(huì)消逝，它將永遠(yuǎn)保留在我記憶的深處，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
作者：浙江成人大學(xué)磐安分校 陳淑芬
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