鄭州國(guó)家開(kāi)放大學(xué)和函授都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，都是可以的，大家看看自己適合哪種學(xué)歷方式。
1、函授和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)入學(xué)手續(xù)有差異：函授參加的是全國(guó)統(tǒng)一的成人高考，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)只有部分本科需要參加國(guó)家開(kāi)放大學(xué)自己組織的入學(xué)考試。但這并不能提高任何一方的來(lái)政策含金量。
2、函授和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)主體有差異：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)在體系上從中央國(guó)家開(kāi)放大學(xué)到省國(guó)家開(kāi)放大學(xué)到市縣國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一個(gè)整體，學(xué)生可以在全自國(guó)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)擁有自己獨(dú)立的校園、設(shè)備和師資力量。而函授只是入學(xué)資格考試形式，自身沒(méi)有辦學(xué)實(shí)體，必須依靠普通高�；蛘邍�(guó)家開(kāi)放大學(xué)來(lái)辦學(xué)，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)招收的學(xué)員也有成人高考的，叫成招生。因此，函授是最魚(yú)龍混雜、良莠不齊的，既有知百名大學(xué)的嚴(yán)格辦學(xué)的(這種有可能比國(guó)家開(kāi)放大學(xué)好)，也有很差的學(xué)校招生甚至委托地方機(jī)構(gòu)“掛牌”招生的(這種比國(guó)家開(kāi)放大學(xué)差多了)。因此兩者好壞不能一概而論，要具體比較。
3、函授和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)國(guó)外承認(rèn)度有差異：雖然在國(guó)內(nèi)大家承認(rèn)度差不多，但在國(guó)外，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的承認(rèn)度要高很多，這是因?yàn)樵缙趪?guó)家開(kāi)放大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是由教育部領(lǐng)導(dǎo)兼任的，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)參加了很多國(guó)家教育協(xié)定。比如在加度拿大、新西蘭等地，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)證都是承認(rèn)的，香港、澳門(mén)也是承認(rèn)的。
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