河南成人高考是河南省成人高等教育統(tǒng)一招生考試的簡(jiǎn)稱(chēng),又稱(chēng)河南成考!河南成人高考是為我省各類(lèi)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試。
河南成人高考分高中起點(diǎn)升專(zhuān)科(簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān))、高中起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)高起本)和普通專(zhuān)科起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)成教專(zhuān)升本)三個(gè)層次。河南成人高考隸屬?lài)?guó)民學(xué)歷教育系列,與高等教育自學(xué)考試、成人學(xué)歷免試入學(xué)、鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育及普通高招一樣,列入國(guó)家招生計(jì)劃,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,并享受與統(tǒng)招生同等待遇,考生需參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試,河南省成教辦統(tǒng)一組織錄取。河南省比較知名的成考院校有鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、信陽(yáng)師范類(lèi)成人教育學(xué)院、河南成人教育科技類(lèi)學(xué)院、河南成教建筑類(lèi)學(xué)校、黃淮學(xué)院等省內(nèi)知名專(zhuān)科、本科院校。
在很多河南成人高考考生眼中,熱門(mén)專(zhuān)業(yè)往往就是好專(zhuān)業(yè)。然而在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),冷熱與否不應(yīng)成為考生考慮的關(guān)鍵因素。其實(shí),和其他教育形式一樣,河南成人高考專(zhuān)業(yè)是根據(jù)社會(huì)需求開(kāi)設(shè)的,并無(wú)真正的冷熱之分?忌鷪(bào)考時(shí),要根據(jù)自身興趣、工作需求及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)選擇,不要一味追熱跟風(fēng)報(bào)考。
河南成人高考考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),個(gè)人興趣、職業(yè)需求等個(gè)人因素遠(yuǎn)比專(zhuān)業(yè)冷熱與否重要。考生要根據(jù)自身實(shí)際選擇。此外,考生個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也要考慮。成招雖然錄取率較高,但一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不亞于高考,甚至個(gè)別專(zhuān)業(yè)報(bào)考人數(shù)是招生人數(shù)的十倍之多。而在一些行業(yè)特點(diǎn)明顯的高校,相似的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線也可能有幾十分之差?忌绻A(chǔ)薄弱,適當(dāng)避開(kāi)一些競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè),降低落榜幾率,也許是較合理的選擇。此外,如果考生文化基礎(chǔ)課偏科明顯,也可避開(kāi)學(xué)科上的短板,比如數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,最好放棄一些需要學(xué)習(xí)高數(shù)的專(zhuān)業(yè)。
所謂的河南成人高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)與冷門(mén)專(zhuān)業(yè),其實(shí)只是人們對(duì)招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、分?jǐn)?shù)線等情況的一種描述,但專(zhuān)業(yè)熱未必代表在人才市場(chǎng)就一定具有優(yōu)勢(shì)。一般而言,當(dāng)人才市場(chǎng)對(duì)某一專(zhuān)業(yè)的需求旺盛,且專(zhuān)業(yè)人才短缺時(shí),該專(zhuān)業(yè)就會(huì)趨熱。但人才市場(chǎng)有時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出某種滯后性,隨著人才培養(yǎng)數(shù)量逐年增多或者行業(yè)發(fā)展情況的改變,曾經(jīng)短缺的專(zhuān)業(yè)可能在未來(lái)出現(xiàn)飽和,使得原本招生熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)在人才市場(chǎng)遇冷,這也能解釋為何很多曾經(jīng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)反而就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈、待遇也逐漸下降,而招生上的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)則出現(xiàn)相反的情況。一味追求熱門(mén)專(zhuān)業(yè),等于盲目相信人才市場(chǎng)上那只“看不見(jiàn)的手”,缺乏理性的考量。
還有一些考生參加河南成人高考主要是為提升學(xué)歷,在報(bào)考時(shí)喜歡選一些實(shí)用性強(qiáng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但是如果在選擇專(zhuān)業(yè)前缺乏對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入了解,盲目跟風(fēng)則可能給學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,事與愿違。作為國(guó)民教育系列之一的教育形式,成人高等教育有其完善的政策體系,各成人高校也制定了科學(xué)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃?忌灰冻雠,不但能學(xué)有所成,更能學(xué)以致用。從學(xué)習(xí)的收益上而言,成教并沒(méi)有絕對(duì)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)?忌挥懈鶕(jù)個(gè)人情況,提前對(duì)專(zhuān)業(yè)做到心中有數(shù),才能為今后的學(xué)習(xí)鋪好道路。
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