電大會(huì)計(jì)學(xué)專科《成本會(huì)計(jì)》教材介紹

    成本會(huì)計(jì)是繼基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程之后，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的又一門重要課程，其理論性和務(wù)實(shí)性都比較強(qiáng)，并且伴隨著經(jīng)濟(jì)和管理等學(xué)科的發(fā)展，成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容也在不斷地充實(shí)和拓展。為了使教材能夠適時(shí)的反映我國(guó)財(cái)會(huì)法規(guī)的新要求和經(jīng)濟(jì)管理集成本業(yè)務(wù)的新實(shí)踐，緊密結(jié)合成本會(huì)計(jì)教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)家開放大學(xué)教學(xué)教學(xué)管理部門的指導(dǎo)和出版社的支持下，我們對(duì)《成本會(huì)計(jì)》教材進(jìn)行了第二次修訂。

    本次修訂的主要目的是

    1依據(jù)我國(guó)財(cái)政部頒發(fā)的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》（2006）及其應(yīng)用指南和《企業(yè)產(chǎn)品成本核算制度（實(shí)行）》，對(duì)教材部分內(nèi)容進(jìn)行了必要的更新。

    2、根據(jù)課程的基本特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求，采用國(guó)家開放大學(xué)與北京師范大學(xué)合作開發(fā)的遠(yuǎn)程文字印刷教材文科模板，在課程內(nèi)容的呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了有益的嘗試。

    1、系統(tǒng)性與專業(yè)性。依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)會(huì)法規(guī)，系統(tǒng)闡述工業(yè)企業(yè)成本會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和成績(jī)計(jì)算流程，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)，并且著重闡述成本會(huì)計(jì)核算內(nèi)容合成本分析方法，盡力避免與管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等課程內(nèi)容的交叉重復(fù)。

    2、實(shí)用性和創(chuàng)新性。每章沒有“導(dǎo)言”和“學(xué)習(xí)目標(biāo)”提示，到處蓋章的主要內(nèi)容；正文中安排了“學(xué)習(xí)提要”、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”、小便簽等專欄，以使學(xué)生對(duì)所涉及知識(shí)能夠更深入的理解與認(rèn)識(shí)。尤其是“學(xué)習(xí)活動(dòng)”專欄這類創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)所涉及知識(shí)能夠更深入的理解與認(rèn)識(shí)。尤其是“學(xué)習(xí)活動(dòng)”專欄這類創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使學(xué)生做到邊學(xué)習(xí)邊測(cè)試，可以隨時(shí)評(píng)價(jià)其學(xué)習(xí)效果。

    3、可讀性與啟發(fā)性。通過諸多的圖表和例解闡述成本會(huì)計(jì)的基本理論與基本方法，以求通俗易懂、由淺入深、循序漸進(jìn)，并且每一章的后邊還附了主要屬于和思考題，以便于教師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

    本教材編寫組采用國(guó)家開放大學(xué)與北京師范大學(xué)合作開發(fā)的遠(yuǎn)程文字印刷教材文科模板，完成了《成本會(huì)計(jì)（第二版）》的修訂工作。其中，第一章、第六章、第七章、第八章、第十一章、第十三章有中國(guó)人民大學(xué)宋場(chǎng)教授編寫，第二章、第三章、第四章、第十章、第十二章、第十四章第十五章有中國(guó)人民大學(xué)曹偉教授編寫，第五章由國(guó)家開放大學(xué)王秀萍教授編寫，第九章由國(guó)家開放大學(xué)沈陽(yáng)分部高英麗教授編寫。宋常教授擔(dān)任主編，負(fù)責(zé)本教材的總纂定稿；王秀平副教授擔(dān)任副主編，協(xié)助完成部分統(tǒng)稿工作，并負(fù)責(zé)與本教材相關(guān)的課程總體設(shè)計(jì)及自學(xué)指南、各章學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的編寫。

    囿于我們的水平及時(shí)間，教材中課程存在不妥指出甚至錯(cuò)誤，懇請(qǐng)專家、讀者批評(píng)指正，以便將來進(jìn)一步改善和完善。

編者

    注：《成本會(huì)計(jì)》由成人學(xué)歷免試入學(xué)出版社出版，適用于鄭州成人大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)�？茖�業(yè)。本文出自《成本會(huì)計(jì)》教材《前言》部分，轉(zhuǎn)載復(fù)制請(qǐng)注明出處。